İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

DERS İÇERİKLERİ

ZORUNLU DERSLER

İÇT 501 İleri Mekân Araştırmaları Stüdyosu I

Dijital, küresel ve mekânsal değişim ve dönüşümlerin İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı disiplinine yansımasını merkeze alan bu ders; tarih, eğitim ve sağlık gibi pek çok alanda bu disiplinin sınırlarını genişletmeye yönelik çağdaş araştırma ve proje çalışmalarını kapsamaktadır. Bu süreçte, disiplin ile ilişkili tüm gelişmiş teorik ve uygulama yaklaşımlarının farklı boyutlarıyla tartışılıp incelenmesi amaçlanmaktadır. Ders, tasarıma yönelik gelişmiş analiz yöntemleriyle yeni bir bakış açısı geliştirmeyi hedeflemekte ve disiplinler-arası takım çalışmasını destekleyen bir kurgu içerisinde gerçekleştirilmektedir.

İÇT 502 İleri Mekân Araştırmaları Stüdyosu II

Dersin içeriği 'İleri Mekân Araştırmaları Stüdyosu I' dersinin bilgi birikimi ile ilişki kuran yenilikçi, teknoloji ve mekânsal dönüşümler üzerine kurgulanmıştır. Dijital, küresel ve mekânsal değişim ve dönüşümler İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı disiplinine yansımış; tarih, eğitim ve sağlık gibi pek çok alanda bu disiplinin sınırlarını genişletmeye yönelik çağdaş araştırma ve proje çalışmaları ortaya çıkmıştır. Bu süreçte, disiplinin kapsamına giren tüm gelişmiş teorik ve uygulama yaklaşımlarının farklı boyutlarıyla tartışılıp incelenmesi amaçlanmaktadır. Ders, tasarıma yönelik gelişmiş analiz yöntemleriyle yeni bir bakış açısı geliştirmeyi hedeflemekte ve disiplinler-arası takım çalışmasını destekleyen bir kurgu içerisinde gerçekleştirilmektedir.

İÇT 503 Araştırma Yöntemleri

Yüksek lisans araştırmalarında yararlanılabilecek araştırma yöntemleri, araştırma terminolojisi ve araçları hakkında bilgi edinilmesi ve özellikle tasarıma yönelik araştırmalarda kullanılabilecek yöntemlerin irdelenmesi, ayrıca bilimsel araştırmada etik kavramının geliştirilmesi ve tasarıma yönelik bilimsel araştırma konusunda deneyim kazanılması amaçlanır.

SEÇMELİ DERSLER

İÇT 504 Teknoloji Destekli Mekân Tasarımı ve Sanal Uygulamalar

Bu ders, mekân tasarımı araştırmaları yapacak öğrencilere sanal uygulamaların mekân tasarımındaki önemini ve kullanımını tanıtmayı amaçlar. Ders kapsamında geleneksel mekân tasarımı tekniklerinin yanı sıra, sanal gerçeklik (VR), artırılmış gerçeklik (AR), genişletilmiş gerçeklik (XR), 3D modelleme ve simülasyon gibi modern teknolojilerin kullanımı incelenecektir. Öğrenciler, sanal uygulamaların tasarım sürecinde nasıl entegre edileceğini öğrenirken, bu teknolojilerin mekân tasarımında yaratıcılığı ve etkileşimi nasıl artırabileceğini keşfedeceklerdir.

İÇT 505 İnsan Odaklı Tasarım Araştırmaları

Bu ders, iç mekân tasarımının sadece estetik veya işlevsel değil, aynı zamanda insan odaklı ve toplumsal fayda sağlayan bir yaklaşımı olduğunu vurgular. Bu ders, insan odaklı, sürdürülebilir ve toplumsal fayda sağlayan tasarım yaklaşımlarını öğreterek iç mimarların sosyal sorumluluk bilincine sahip olmalarını hedefler. Böylece, ders öğrencilerin topluma katkı sağlamalarına yardımcı olur.

İÇT 506 Malzeme Deneyimi Yoluyla Tasarım

Dersin kapsamında, iç mekân tasarımında malzemenin rolünü kavramayı ve üretim katmanlarını tanımayı temel alan ders, farklı malzemelerin birbiriyle olan etkileşiminin tasarım yoluyla deneyimlenmesine odaklanmaktadır. Öğrenciye disiplinler arası ve uzlaştırıcı bir vizyon kazandırmayı amaçlayan bu yaklaşım sayesinde tasarımcı; projeleri özgün bir bakış açısıyla gözlemleme, inceleme ve geliştirme yetisi kazanır. Ders kapsamında, malzemeye dayalı inovasyon, sürdürülebilir tasarım çözümleri, biyo-imalat, dijitalleşme ve zanaat süreçlerine odaklanılmaktadır. Bu doğrultuda edinilen beceriler, bir projeyi verimli bir şekilde tasarlamak, optimize etmek ve teknik olarak aktarmak için gerekli donanımı kümülatif bir yapıda sunmaktadır.

İÇT 507 Akıllı ve Kullanıcı Odaklı Mobilya Tasarımı

Bu ders, akıllı mobilya tasarımı ve kullanıcı deneyimi konularını bütüncül bir yaklaşımla ele almayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında, mobilyaların sadece elektronik özelliklerle değil, aynı zamanda esnek, dönüştürülebilir, çok işlevli ve sürdürülebilir özelliklere sahip olmasının önemi vurgulanacaktır. Modern ve geleceğin yaşam alanlarında vazgeçilmez hale gelen akıllı ve interaktif mobilyalar, kullanıcı deneyimini önemli ölçüde etkilemektedir. Öğrenciler, bu mobilyaların tasarımını, kullanıcılarla etkileşim yollarını ve ergonomi, estetik, işlevsellik gibi önemli faktörleri göz önünde bulundurarak nasıl kullanıcı odaklı tasarım yapılacağını öğreneceklerdir. Teorik bilgilerle desteklenen pratik uygulamalar, öğrencilerin tasarım yeteneklerini ve kullanıcı odaklı düşünme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

İÇT 508 Tasarımda Yeşil Teknolojiler

Tasarımda Yeşil Teknolojiler, öğrencilere yeşil bina tasarımı prensipleri, sürdürülebilir malzemelerin kullanımı, enerji verimliliği stratejileri, doğal aydınlatma ve iç mekan kalitesi, su yönetimi ve atık azaltımı gibi konuları içeren kapsamlı bir eğitim sunar. Bu ders, öğrencilere çevre dostu tasarımın önemini vurgulayarak, gelecekteki iç mimarlık projelerinde sürdürülebilirlik ilkelerini entegre etme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlar.

İÇT 509 İç Mekân Çözümlemeleri Dil ve Duygu

Bu ders mekânı, göstergeleri ve ürettikleri anlamları ve duyguları üzerinden ele alır. Onu oluşturan bileşenlerini kullanım, estetik ve sembolik işlevleriyle analiz eder. Öğrencinin, mekânı oluşturan temel bileşenler üzerinden mekân kavramına ulaşabilmelerini amaçlar ve bu kavrama alternatif üretebilmeleri konusunda yöntem ve teknikler geliştirir.

İÇT 510 Kültürel Sürdürülebilirlik ve Yeniden İşlevlendirme

Kültürel kimliğin korunması ve gelecek nesillere aktarılması noktasında tarihi yapılar büyük önem taşımaktadır. Bu derste toplumsal, çevresel, ekonomik ve kültürel anlamda fayda sağlayan, mekânla ilişki kuran tasarım yaklaşımlarının paylaşılarak kültürel ve tarihi sorumluluk bilincine sahip tasarımcılar yetiştirilmesi hedeflenir. Bu ders, öğrencilerin bulundukları topraklar üzerinde yaşanan farklı kültürlerin geleceğe taşınması ve korunması noktasında bilinç oluşturmasına yardımcı olur.

İÇT 511 Yapay Zekâ Destekli Mekân Tasarımı

Bu ders, iç mimarlık ve mekân tasarımı alanında yapay zekânın rolünü ve kullanımını incelemeyi amaçlar. Öğrencilere, yapay zekânın mekân tasarımındaki potansiyelini keşfetmek ve tasarım sürecinde nasıl entegre edilebileceğini öğrenmek için gerekli temel bilgi ve beceriler sunulacaktır. Ders, yapay zekâ teknolojilerinin mekân tasarımındaki uygulamalarını tartışarak öğrencilerin bu alandaki yetkinliklerini geliştirmeyi hedefler.

İÇT 512 Mekânda Işık ve Renk Araştırmaları

Bu ders, iç mimarlık ve mekân tasarımı alanında yapay zekânın rolünü ve kullanımını incelemeyi amaçlar. Öğrencilere, yapay zekânın mekân tasarımındaki potansiyelini keşfetmek ve tasarım sürecinde nasıl entegre edilebileceğini öğrenmek için gerekli temel bilgi ve beceriler sunulacaktır. Ders, yapay zekâ teknolojilerinin mekân tasarımındaki uygulamalarını tartışarak öğrencilerin bu alandaki yetkinliklerini geliştirmeyi hedefler.

İÇT 513 Disiplinlerarası İnovatif Tasarım Yaklaşımları

Bu ders, oyunlaştırma (gamification), kapsayıcı tasarım (inclusive design) kullanıcı deneyim tasarımı (UX), servis tasarımı (service design), strateji tasarımı (strategic design) ve yaşam tasarımı (life design) gibi güncel tasarım yaklaşımlarının iç mimari ölçekte nasıl uygulandığını incelemeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, bu yaklaşımların mekân tasarımına olan etkilerini ve önemini öğrenirken teorik bilgilerle desteklenen pratik uygulamalar yapacaklardır. Ders kapsamında, bu yenilikçi tasarım yöntemlerinin, uygulamalarının ve düşünme biçiminin; iç mekânların işlevselliği, estetiği ve kullanıcı deneyimi üzerindeki etkileri ele alınacaktır. Öğrenciler, çeşitli tasarım disiplinlerinin içmimarlıkta ölçeğinde nasıl bir araya geldiğini ve birbirini nasıl tamamladığını anlayacaklardır. Ders, hem teorik hem de pratik içerikleriyle öğrencilerin yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

İÇT 514 Sanal Mekân Tasarımı ve Hikaye Anlatıcılığı

Bu ders, dijital platformlarda mekân tasarımının ve hikaye anlatıcılığının rolünü keşfetmeyi amaçlamaktadır. Günümüz VR teknolojileri ve oyun tasarımlarındaki mekânların inceleneceği bu ders, dijital ortamların kullanıcıya sunduğu atmosferi ve anlatılan hikayenin kullanıcı oryantasyonunu nasıl etkilediğini ele alacaktır. Öğrenciler, teorik bilgilerle desteklenen pratik uygulamalar aracılığıyla sanal mekân tasarımı yapmayı ve bu mekânların kullanıcı deneyimine olan katkılarını anlamayı öğreneceklerdir. Ders, yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek ve dijital tasarım araçlarını kullanma yetkinliğini artırmak için tasarlanmıştır.

İÇT 515 Alternatif Medya ile Mekânsal Hikâye Anlatımı

Bu ders, mimari hikâyelerin alternatif medya araçları ve görsel teknikler kullanılarak nasıl anlatılabileceğini keşfetmeyi amaçlamaktadır. Çizgi romanlar, illüstrasyonlar ve diğer görsel anlatım tekniklerinin, mekânsal projelerin ve hikâyelerinin sunumunda nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanılacaktır. Öğrenciler, bu alternatif anlatım yöntemlerinin teorik temellerini ve pratik uygulamalarını öğrenerek mekânsal projelerini ve hikâyelerini daha etkileyici ve anlaşılır bir şekilde sunma becerisi kazanacaklardır.

İÇT 516 İç Mimarlıkta Akustik ve Gürültü Kontrolü

Mekânsal çevre, her biri bilişsel sistemimize işitsel mesajlar ileten çok sayıda ses kaynağı barındırır. İşitsel mesajlar, mekânın görsel-işitsel temsilinin ayrılmaz bir parçasıdır. Görsel ve işitsel verilerin tutarlılığı, mekânın bütünsel algısını geliştirerek konforumuzu ve sağlığımızı doğrudan etkiler. Dolayısıyla tasarımcılar görselin yanı sıra diğer temel duyuları da dikkate almalıdır. Bu duyusal tutarlılığa ulaşmak için içmimarların rolü son derece önemlidir.  Bu derste, mekânlarda işitsel ve görsel duyular arasındaki tutarlılığın sağlanması için gerekli olan temel bilgiler aktarılmaktadır. Ses teorisi, akustik ve gürültü kontrolü konuları, iç mekânda ses tasarımı ve ses prodüksiyonunun temelleri uygulamalı olarak anlatılır.

İÇT 517 Tasarımda Kültür ve Kuram

Bu ders genellikle tasarımın kültürel ve teorik boyutlarına odaklanır. Tasarımın tarihi, estetik, sosyal ve kültürel etkileri incelenir. Tasarımın evrimi, farklı dönemlerdeki stil ve akımlar, belirli tasarım hareketleri ve bu hareketlerin kültürel ve sosyal bağlamları bu dersin önemli bileşenleridir. Öğrenciler genellikle belirli dönemlerdeki önemli tasarım eserlerini ve tasarımcılarını inceleyerek, o dönemin estetik anlayışını, kültürel etkilerini ve tasarımın o dönemdeki rolünü anlamaya çalışırlar. Tasarım süreçlerini daha derinlemesine anlamak ve çeşitli kültürel bağlamlarda tasarımın rolünü değerlendirmek için araştırma ve analitik beceri geliştirilir.

İÇT 518 Sinematografi, Kültür ve Mekân Çözümlemeleri

Dersin amacı, sinema filmleri aracılığıyla tasarım unsurlarının analiz edilmesine odaklanmaktadır. Dersin temel amacı, öğrencilerin iç mekân tasarımı konusunda eleştirel bir bakış açısı geliştirmelerini sağlamaktır. Film yapım teknolojilerinin gelişmesi ve dijital efektlerin yaygınlaşmasıyla birlikte, günümüz filmlerinde mekân kurgusunun giderek daha karmaşık ve etkileyici hale gelmesi, bu dersin çıkış noktalarından biridir. Ders kapsamında, çeşitli sinema filmleri üzerinden iç mekân tasarımının nasıl yorumlandığı ve kullanıldığı incelenecektir. Öğrenciler, film sahnelerindeki iç mekân unsurlarını analiz ederek, mekânın atmosfer yaratmadaki rolünü, karakter ve hikaye ile olan ilişkisini ve izleyici üzerinde bıraktığı etkiyi değerlendireceklerdir. Bu sayede, iç mimarlık ve çevre tasarımı alanında yaratıcı ve yenilikçi çözümler geliştirebilmek için sinema sanatından ilham alınması amaçlanmaktadır.

İÇT 519 Bilimsel İletişim

Akademik çevrede üretilen bilgi, bilimsel dergilerde yayınlanmakta, kongrelerde sunulmakta ve kitaplara basılmaktadır. Fakat, bu bilgiler kamuya verimli olarak aktarılamamaktadır. Bilimsel yayınlarda kullanılan teknik dil ve basılan yayınlara erişmekte yaşanan zorluklar geniş kitlelerin bilimin gelişimini takip etmesini zorlaştırmaktadır. Etkili bir bilim insanı olabilmek için, farklı medya türlerini kullanarak geniş ve çok çeşitli kitlelerle güvenli bir şekilde iletişim kurabilmek gerekir. Bu ders kapsamında öğrencilere bilginin yayılmasını sağlayacak ileri düzey görsel ve işitsel sunum teknikleri, çevrimiçi araçlara erişim ve kitlesel iletişimim temelleri uygulamalı olarak aktarılmaktadır.